Родителям о системе Монтессори

Разрабатываются все новые и новые программы и методики обучения и развития детей, все они опираются на психологические и педагогические исследования, пытаются учесть возрастные особенности психического развития и интересы детей. Но каждый ребенок своеобразен, каждый развивается в своем темпе, у каждого свои задатки. Ни одна самая тщательно разработанная программа не может подходить всем. Как же выйти из этого положения? Если ничему не учить ребенка, то он ничему и не научится. Выход может быть только один: программа должна быть составлена самим ребенком. А чтобы они смогли это сделать, им следует предоставить для этого возможность самостоятельно выбирать себе задания и создать такую обучающую среду, в которой есть из чего выбирать. Вот здесь-то и пригодятся исследования педагогов- ученых и опыт педагогов. И, конечно, ваше дружелюбие, заинтересованное внимание, интерес к тому, чем занимается ваш ребенок, готовность прийти на помощь.